2021年朔城区教育事业发展统计公报

一、综合

　　全区共有各级各类学校185所，在校生113703人，专任教师8943人。

二、学前教育

　　全区共有幼儿园113所，比上年增加17所。其中，普惠性幼儿园72所，比上年增加4所，占幼儿园总数的63.72%。

　　学前教育入园幼儿5005人，比上年增加1163人，增长30.27%；在园幼儿16118人，比上年增加2659人，增长19.76%。其中，普惠性幼儿园在园幼儿10140人，比上年增加1225人，增长13.74%，占幼儿园在园幼儿总数的62.91%。

　　幼儿园教职工2379人，比上年增加418人，增长21.32%；专任教师1597人，比上年增加353人，增长28.38%。

三、义务教育

　　全区共有义务教育阶段学校52所，招生17148人，在校生75515人，毕业生15542人，在校生中进城务工人员随迁子女6340人,义务教育阶段专任教师5311人。

1.小学

　　全区共有普通小学33所，比上年减少2所。另有小学教学点22个，比上年减少3所。招生9344人，比上年增加382人，增长4.26%；在校生51515人，比上年增加1425人，增长2.84%；毕业生7727人，比上年减少36人，下降0.46%。小学学龄儿童净入学率达到无校内外学龄人口数据。

　　普通小学教职工2804人，比上年增加100人，增长3.70%；小学阶段教育专任教师3286人，比上年增加1017人，增长44.82%。专任教师学历合格率100.00%。

　　表1 普通小学学校数、教职工、专任教师情况

　　普通小学校舍建筑面积318137.0平方米，比上年增加275517.00平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校100.00%，体育器械配备达标学校100.00%，音乐器械配备达标学校100.00%，美术器械配备达标学校100.00%，数学自然实验仪器达标学校100.00%。

2.初中

　　全区共有普通初中学校19所，比上年减少3所。其中，初级中学9所、九年一贯制学校10所。招生7804人，比上年减少209人，下降2.61%；在校生24000人，比上年增加219人，增长0.92%；毕业生7815人，比上年增加1016人，增长14.94%。初中学龄儿童净入学率达到无校内外学龄人口数据。

　　普通初中教职工2950人，比上年增加6人，增长0.20%；专任教师2025人，比上年增加29人，增长1.45%。专任教师学历合格率达到99.75%。

　　表2 普通初中学校数、教职工、专任教师情况

　　普通初中校舍建筑面积487003.98平方米，比上年减少3259.49平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校94.74%，体育器械配备达标学校94.74%，音乐器械配备达标学校94.74%，美术器械配备达标学校94.74%，理科实验仪器达标学校94.74%。

四、特殊教育

　　全区共有特殊教育学校3所，与上年持平。

　　招收各种形式的特殊教育学生55人，比上年减少10人，下降15.38%；在校生462人，比上年增加23人，增长5.24%。其中，附设特教班在校生20人，占特殊教育在校生4.33%；随班就读在校生88人，占特殊教育在校生19.05%；送教上门在校生114人，占特殊教育在校生24.68%。

　　全省共有特殊教育专任教师84人。

五、高中阶段教育

　　全区共有高中阶段教育学校（含技工学校）17所，比上年增加1所。招生7601人，比上年增加327人，增长4.50%；在校生21697人，比上年增加1156人，增长5.63%；毕业生6456人，比上年减少256人，下降3.81%。

1.普通高中

　　全区共有普通高中11所，比上年增加1所。其中，完全中学7所、高级中学4所、十二年一贯制学校0所。招生5699人，比上年增加778人，增长15.81%；在校生15789人，比上年增加816人，增长5.45%；毕业生4946人，比上年减少151人，下降2.96%。

　　普通高中教职工2715人，比上年增加269人，增长11.00%；普通高中教育专任教师1596人，比上年增加110人，增长7.40%。专任教师学历合格率99.87%。

　　表3 普通高中学校数、教职工、专任教师情况

　　普通高中校舍建筑面积511455.47平方米，比上年增加113367.47。普通高中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校100.00%，体育器械配备达标学校100.00%，音乐器械配备达标学校100.00%，美术器械配备达标学校100.00%，理科实验仪器达标学校100.00%。

2.中等职业教育

　　中等职业学校6所，与上年持平。其中，普通中等专业学校0所，成人中等专业学校1所，职业高中5所。招生1902人，比上年减少451人，下降19.17%，占高中阶段教育招生总数的25.02%；在校生5908人，比上年增加340人，增长6.11%，占高中阶段教育在校生总数的27.23%；毕业生1510人，比上年减少105人，下降6.50%。

　　中等职业学校教职工598人，比上年增加115人，增长23.81%；中等职业教育专任教师355人，比上年增加20人，增长5.97%。

六、民办教育

　　民办幼儿园70所，比上年增加20所。入园幼儿3461人，比上年增加1290人，增长59.42%；在园幼儿9828人，比上年增加2016人，增长25.81%。

　　民办义务教育阶段学校9所，与上年持平。招生3995人，比上年减少641人，下降13.83%；在校生18253人，比上年减少1299人，下降6.64%。

　　民办普通高中4所，与上年持平。招生1250人，比上年减少200人，下降13.79%；在校生4394人，比上年减少82人，下降1.83%。

　　民办中等职业教育学校（不含技工学校）4所，与上年持平。招生1121人，比上年减少365人，下降24.56%；在校生3544人，比上年增加395人，增长12.54%。

注释：

　　[1] 学前教育入园幼儿、在园幼儿含独立设置的幼儿园和附设幼儿班幼儿。

　　[2] 普惠性幼儿园包括教育事业统计中的教育部门、其他部门、地方企业、事业单位、部队、集体办幼儿园和普惠性民办幼儿园。

　　[3] 毛入学率，是指某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。

　　[4] 净入学率，是指某一级教育在校学龄人口数占该级教育国家规定年龄组人口总数的百分比。

　　[5] 九年一贯制学校的教职工数计入初中阶段教育，完全中学、十二年一贯制学校的教职工数计入高中阶段教育。专任教师是按照教育层次进行归类。

　　[6] 专任教师按照教育层次进行归类

　　[7] 学历合格专任教师比例，是指某一级教育具有国家规定的最低学历要求的专任教师数占该级教育专任教师总数的百分比。各级教育教师的最低学历要求，参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定。

　　[8] 设施设备配备达标的学校，是指体育运动场（馆）面积、体育器械配备达到《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》（教体艺〔2008〕5 号）的相关标准；音乐器材配备、美术器材配备、数学自然实验仪器、理科实验仪器等达到规定的仪器配备相关标准。含普通小学、初中和普通高中。

　　[9] 进城务工人员随迁子女， 是指户籍登记在外省（区、市）、本省外县（区）的乡村，随务工父母到输入地的城区、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年。

　　[10] 各种形式特殊教育包括特殊教育学校、附设特教班、随班就读和送教上门。

　　[11] 学校占地面积、校舍建筑面积、教学科研仪器设备资产值为学校产权与非学校产权独立使用之和。

　　[12] 部分数据因四舍五入的原因，存在着与分项合计不等的情况。